• Štatút

        •  

          Preambula

          Vytvorenie a fungovanie parlamentu je prejavom demokratizácie a humanizácie súčasnej školy. Preto sme pri určovaní hlavných zámerov vychádzali z charakteristiky hlavných znakov humanisticky orientovaného vyučovacieho procesu.

                  Článok 1

              Základné ustanovenia

          1.      Žiacky parlament je iniciatívnym a pomocným orgánom, vyjadrujúcim záujmy žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania na základnej škole.

          2.      Je zložený zo žiakov školy a pedagogického pracovníka. Pracujú v ňom žiaci od 5. po 9. ročník.

          3.      Každú triedu reprezentuje jeden poslanec. Pedagogických pracovníkov školy zastupuje jeden učiteľ druhého stupňa.

          4.      Sídlom je Základná škola, Adyho 6, Štúrovo.

          5.      Parlament nemá právnu subjektivitu a jeho hospodárenie zabezpečuje ZŠ, Adyho 6, Štúrovo.

                  Článok 2

          Poslanie

          1.      Podieľať sa na organizovaní podujatí svojich rovesníkov.

          2.      Presadzovať a chrániť záujmy žiakov školy a zastupovať ich.

          3.      Hľadať spoločné postupy pri organizovaní mimoškolskej činnosti žiakov, navrhovať opatrenia na zlepšenie všetkých činností v škole.

          4.      Riešiť prípadné priestupky žiakov voči školskému poriadku a usmerňovať nevhodné správanie v škole aj mimo nej.

          5.      Vylepšovať vzájomné vzťahy medzi žiakmi a učiteľmi. Zavádzať prvky demokracie pri vzájomnom kontakte učiteľa a žiaka, odstraňovať vzájomné nedorozumenia a predchádzať im.

                  Článok 3

          Organizácia činnosti

          1.      Svojho zástupcu – poslanca si žiaci v každej triede volia na jeden rok. V prípade nespokojnosti s prácou poslanca majú právo ho kedykoľvek odvolať hlasovaním v triede a zvoliť si nového.

          2.      Koordinátora– učiteľa školy poveruje touto funkciou riaditeľ školy. Koordinátor spolu s predsedom predkladá vedeniu školy podnety žiackeho parlamentu.

          3.      Poslanci si medzi sebou volia predsedu a podpredsedu.Stanú sa nimi kandidáti, ktorí vo voľbách získajú najviac hlasov.

          4.      Funkčné obdobie volených je jeden školský rok.

          5.      Čestným členom predsedníctva je riaditeľ školy.

          6.      Dospelý člen má pri hlasovaní iba poradný hlas.

          7.      V prípade rovnosti hlasov má predseda právo dvoch hlasov.

          8.      Zasadnutia sú verejné. Zvoláva ich predseda, ktorý vedie i rokovanie.

                  Článok 4

          Rokovanie

          1.      Parlament zasadá 1- krát mesačne, prípadne častejšie podľa potreby.

          2.      Program na rokovanie pripravuje jeho predseda a zverejňuje ho najmenej 3 dni pred zasadnutím.

          3.      Súčasťou každého zasadnutia môžu byť otázky žiakov na vedenie školy a pedagogický zbor a naopak.

          4.      Z každého rokovania sa píše zápisnica. Táto obsahuje menný zoznam prítomných členov, prizvaných hostí, program zasadnutia, prerokované problémy, návrhy, podnety, sťažnosti, závery a uznesenia.

          5.      V prípade potreby sa predseda obracia priamo na zástupcu pedagógov, riaditeľa školy a Radu školy.

          6.      Parlament je uznášaniaschopný, ak je na jeho zasadnutí prítomná nadpolovičná väčšina členov.

          7.      Uznesenie je prijaté, ak zaň hlasuje nadpolovičná väčšina prítomných.

          8.      Na prijatie štatútu žiackeho parlamentu a jeho doplnkov je potrebný súhlas trojpätinovej väčšiny jeho členov.

                  Článok 5

          Pôsobnosť

           Do pôsobnosti žiackeho parlamentu patrí:

          1.      právo podávať návrhy na skrášľovanie tried, chodieb, celej budovy a areálu školy, aktívne pomáhať pri estetizácii školy

          2.      právo podávať návrhy na zmenu či doplnenie školského poriadku pre žiakov školy

          3.      právo podávať návrhy, odporúčania na výchovné tresty pre žiakov, ktorí porušujú školský poriadok

          4.      dbať na ochranu, bezpečnosť a zdravie žiakov v škole

          5.      povinnosť oznámiť triednemu učiteľovi nedostatky v triedach

          6.      upozorniť na nedostatky, ktoré vyžadujú bežnú údržbu a opravy technickými pracovníkmi školy (kľučky, dvere, tabule a pod. )

          7.      podávať návrhy a námety na šetrenie elektrickou energiou a vodou

          8.      podávať návrhy na ekologizáciu školy a na jej životné prostredie

          9.      organizovať a spolupracovať pri rôznych akciách a súťažiach

                  Článok 6

          Práva a povinnosti členov

          1.      Člen žiackeho parlamentu má právo:

          1.      slobodne prehovoriť na zasadnutí

          2.      hlasovať na zasadnutí

          3.      byť volený do funkcií

          4.      byť informovaný o všetkom, čo priamo súvisí s činnosťou žiackeho parlamentu

          2.      Člen žiackeho parlamentu je povinný:

          1.      zúčastňovať sa zasadnutí

          2.      aktívne sa podieľať na činnosti

          3.      riadne vykonávať funkcie a úlohy, ktorými bol poverený

          Článok 7

          Tento štatút nadobúda platnosť dňom schválenia. Zmeny štatútu sa uskutočnia formou doplnkov.