2.školský deň naši prváčikovia zažili veselé predpoludnie. Ocitli sa najprv v rozprávkovom príbehu Pimpaly, ktorá toho o škole veľa nevedela. A tak ju do tajomstiev školy zaviedli naši tretiaci. Svoju neznalosť však prefíkane tajila pomocou čarovných trikov. Pani učiteĺky ju však vyskúšali a zistili, že Pimpala nevie ani čítať.
Príbeh menil svoj dej,keď sa zrazu objavila pani riaditeľka. Odhalila v Pimpale pani vychovávateľku, ktorej dala za úlohu spraviť rýchlokurz prvákov.
Rozprávková atmosféra sa zmenila a deti sa ocitli uprostred didaktickej aktivity doprevádzanej piesňami Mira Jaroša. Úlohou tejto aktivity bolo eliminovať stres z nového prostredia a nových ĺudí v školskom živote. Počas hier deti spoznávali staro-nových priateľov z materských škôl ,ale už v nových komunitách 1.A, 1.B,a 1.C triedy. Pomocou hier sa naučili pohotovo sa orientovať v dave, spoznať svoju pani učiteľku, pani vychovávateľku a spolužiakov z triedy. Pomocou hry „Semafor“ sa naučili bezpečne prechádzať v zoskupeniach po chodbách školy .
V závere zložili sľub prvákov, za úspešné absolvovovanie rýchlokurzu si prevzali od pani riaditeľky „Certifikát rýchlokurzu prvákov“ a tretiaci za statočnú pomoc dostali „Certifikát školiteľa Rýchlokurzu prvákov“. Vo veselej atmosfére sme sa rozlúčili a vrátili späť do tried zužitočniť svoje nové poznatky.:)